对手_六年级写人作文800字_小学作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的对手_六年级写人作文800字_小学作文，希望能够帮助到大家。

对手_六年级写人作文800字_小学作文1

　　牵手，在不同的时刻有着不同的意义。花园里，父母的大手牵着稚嫩的小手，那是呵护与疼爱；绿树下，青年男女之间的牵手，传递着喜欢和热情；马路边，他向盲人伸出手一起走过，践行着关爱和美德；赛场上，那一刻的牵手，是你给予我勇气和力量。

　　那是一次体能训练课，我们的训练科目是跑步。对于平时疏于锻炼的我们，这简直就是折磨。老师说以跑完五圈为标准。一开始，大家都争先恐后的奔向跑道，其实，每个人都想着快速结束这段折磨训练。一圈，两圈，开始有人体力不支了，脚步慢了下来。我也有些气喘吁吁了，脑门上的冒出了汗。为了不落队，我坚持着。

　　队伍越来越长，从刚开始的争先恐后变得稀稀拉拉，一个个像是打了败仗落荒而逃的小兵。我的双腿像是灌了铅一般，不听使唤。唉，都是平时不愿意参加体育锻炼，才这么几圈就应对不了了，真是惭愧啊！

　　我的脚步慢下来了，踉踉跄跄的向前进。这时，一只手紧紧的抓住了我，我不由得跟上了脚步。加油，再有一圈就完成目标了！一个坚定的声音在我耳边响起。他是我的同学，在班里平时我和他的交往不算多，因为平日里大家都各自忙于学习，课间也只是在伸懒腰的当儿相互目光的交流，大家似乎习惯了这样的沟通方式。他比班里大多数同学高出半头，所以被安排在教室靠后的座位上。在班里总是发挥着高人的作用。擦黑板、擦玻璃、贴标语、搬东西他总是默默的出现在大家需要他的时候。比如现在。

　　我紧跟着他的脚步，我的手被他紧紧的握着。他的后背被汗水浸湿了。我的内心涌起一股力量，迈出的脚似乎更有力了。跑道上，就剩下我们两个人了，跑完的同学在远处的树荫下休息。就这样，两个牵手的少年一起跑完了全程。

　　后来的体育锻炼，我们再也没有人逃避，都积极的参与各项锻炼。

　　现在的我一口气跑完五圈再也不需要有人来牵手助力了。可是，那一段牵手却被我默默地记在了心里。牵手，是给予爱和帮助，是勇于付出。

　　在我们的生活和学习当中，每每遇到困难时，我们总是渴望有人能给予我们指点迷津，牵着我们的手渡过难关。那么，让我们勇敢一点，学会去牵别人的手，当有人面对苦难或者难堪时，因为我们的牵手也可以施力以助。

　　牵手，传递的是一种美德，一份善念。

对手_六年级写人作文800字_小学作文2

　　在我的记忆中，一直有这样一双手。

　　当我牙牙学语时，这一双手会在我的手心里画出一个个图画和汉字，同时在一旁耐心地教我发音，那双手在我的手心间温柔而细腻地划过，是一种痒痒的，从未接触过的感觉。这时，我总会忍不住傻呵呵地笑，以为这是一个极好玩的游戏，殊不知这双手在我手心的一举一动，划开了我知识的大门，划开了我对知识的强烈求知欲，指引着我渐渐踏进了学习的大门。

　　当我蹒跚学步时，总有一双手会紧紧地抱住我，小心翼翼地护着我，鼓励我一步一步大胆地往前走，给予我走下去的信心。那时的我只要看见这双手，便会如勇士般直往前冲。当我不小心摔跤时，那双手总会第一时间拉起我，轻轻地拍去我身上的泥土，擦去我的泪水，虽然身体上还痛着，但是心里却是满满的温暖。

　　当我困倦时，总有一双手会搂着我到她的怀抱里，安抚着我，抹去我止不住的口水；当我饥饿时，这双手便会像变魔术般变出大桌丰盛的饭菜，拿起勺子，吹凉后一口一口地喂进我的小嘴；当我寒冷时，这双手便会替我围上围巾，戴上手套，穿上棉衣，把我捂得像个滚圆的皮球；当我生病时，这双手会焦急地抚摸着我的额头，手的温度和温柔的目光就像一股清泉滋润这我……这双手，伴随着我度过了最温暖的幼年时期，成了我最有力量的依靠。

　　我拉着这双手慢慢长大，从幼儿园到小学，从小学到初中。突然有一天，我发现这双手没有了从前的红润，不再细腻，不再柔软，多了几分粗糙，这双手背后的主人的皱纹也慢慢爬上她的额头和眼角。几缕落隐落现的白发在黑发中穿梭。一切都在变，唯一不变的，是它手心的温度与温柔，是它传递给我的力量。当我迷茫时，它还是尽一切支持我，鼓励我；当我孤独时，它还是努力陪伴着我；当我获得成果时，它还是会在一旁默默为我鼓掌。

　　现在，当我再次牵起这双手时，虽然感觉不到原来的力量，它变得那样瘦小，但在温暖如故。不久的将来，将由我牵起这双手，给予它力量，给予它温暖，牵着她走出家门，去看更多不一样的世界。

　　我会永远紧握这双手，就像它当年紧握着我一样，牵着这双手，牵着这双陪着我成长的手，永永远远地走下去……

对手_六年级写人作文800字_小学作文3

　　在宽敞明亮的教室里，看着自己手中鲜红的分数，想起自己这月来的艰苦奋斗，不禁思绪万千。他是我的对手，他也是我的目标，如果没有他，我哪里能在今天超过他？有了他，我才树立了一个目标。所以，他是我的对手，也是我的朋友。

　　这一次，我破天荒数学考了99分，一直以来我的成绩从来就没有突破过98分。因为有了他的成绩，我认真书写，细心检查，才考了这个分数。虽然没有考到一百分，但是这个分数是我的一个很大的进步。你们有可能不相信，你们知道吗？在珠穆朗玛峰的最后100米，是很艰难的，许多人都在这短短的距离失败，而真正登上顶峰的人并不多。看着你那落魄的样子，我内心说：“不能骄傲！”爸爸妈妈给我报了个数学辅导班，才提升了这几分。而我的语文，一直没能突破90分，看着你在九十过半的高峰上徘徊，我下定决心一定要超过你。我没想到，我真的成功了，我考到了95高分。我内心十分欣喜，这一次我的分数终于比以前高了！

　　可是，按照我原来的成绩，我该怎样应付他呢？

　　那天，阴雨绵绵，我们坐在班里，老师在讲台上念着大家的名字和分数，当我听到我刺耳的成绩的时候，我内心是崩溃的，我忐忑的走上讲台拿去我的成绩。我好想要哭了出来一样，我呆呆地坐在座位上知道放学，回到家中，父母鼓励我：“没有关系，一次失败算不了什么，只要继续努力，好好奋斗，我相信下一次考试你一定会考出非常好的成绩的！”我听了这话鼓足了精神，我发誓我一定要超过我的对手，便每天刻苦学习，做试卷。他得到这个成绩之后，每天看漫画，和同学们玩，我觉得这次我肯定可以超过他。果不其然，我觉得这次的知识我掌握的非常好，就好好的准备了一下，然后便大步流星的走进了考场。这次考试我觉得非常的顺利，当我走出考场，便感觉到了一股非常清新的感觉，天是绿的，水是蓝的。小鸟向我唱歌。好像的预示着我能考出这样好的成绩一样。

　　他虽然是我的对手，但是他对我今天能拿到这样的成绩而做出了他自己不知道的帮助。我很感谢他第一次考试给我的压力，我也同样感谢，这次他能给我这次机会，让我在语文上找到自信，我要感谢你，让我们以后和平共处吧！

对手_六年级写人作文800字_小学作文4

　　寿司人人皆知，只要你看到那美味的寿司就会“口水直流三千尺”最后馋得受不了后就会左一口，右一口的把嘴巴塞满。今天，就让我们自己动手做一次美味可口的寿司吧。

　　对了，做寿司怎能不去了解寿司的做法呢？

　　我们先要把竹帘放平，再把手中的“小紫菜”放到竹帘上，然后把煮熟的糯米均匀的铺在那“小紫菜”上。（小提示：用电饭锅煮糯米时，一定要在半小时左右。）然后把你想加的东西放在糯米上如：黄瓜、胡萝卜、肉松······然后你可按自己喜好把蔬菜切丝或切条，最后让竹帘贴一下，卷一下（记住，要卷紧）最后将两边合在一起，使劲按按，把竹帘拿开后，再切成一块一块的就OK了好了解说完毕，、让我们来做一做。

　　只听马老师一声令下：“开始！”我们就热火朝天的干了起来，我这组有五个人，我们虽然在自己做自己的但也很团结：我最不拿手就是切丝，赵响是个切丝高手，他见我不会切丝就教我怎么切。梅子虽然不会做寿司，但当我把寿司做坏时，她会不管三七二十一的将她的东西递给我让我从做。寿司太软我老切不好，李成昆早早的把他的寿司切好了，个个有模有样。他见我没切好，就来帮我切，我愿拜他为师。糯米非常黏，老是粘在我手上，我怕撕烂就慢慢地拿一些糯米，我左手扶住紫菜右手小心翼翼地那如白珍珠般的糯米和紫菜贴上，只听我一声大叫：“呀！”原来是我在手松时太急，所以被粘破了。虽然因太黏而破，不过我也得到了一个教训：一定要冷静对待每一件事，不能慌张。当放材料时，我因为刚会切丝所以把丝切的不均匀，所以我肉松放多了，其它的就放了一两根，我的两个好朋友已经做好了，他们做得很整洁，我把寿司切成一块块时寿司太软了，我切的两个都是失败品，一位同学看我不会切，就帮我切，他的所有都是成功产品，我甘拜下风，我又向同学借了点番茄酱，多么诱人，我将我的寿司取名为漩涡寿司。

　　我把寿司放在桌上，去看看其他小组，哇！原来我看见了第四小组已经成形的“一点红”原来是因为上面有一点番茄酱而成名的呀！

　　老师让我们把寿司放在一起，一眼望去， 真像一个寿司天堂，让人馋得直流口水。、

对手_六年级写人作文800字_小学作文5

　　从我们的出生以至于我们的未来，我们都在不断地和竞争对手竞争，我们的竞争对手正发生着量和质的变化。从小学的单一成绩竞争到了高中、大学的精神与学习的双项竞争，整个竞争貌似没有奥运会的辉煌，但实质上却有一种有过之而无不及的凛然超越。在每一场竞争中我们都无需考虑裁判的选取，因为它是绝对公正的，因为它不是别人，不倾向于任何一方的人性取向，它就是时间。不论竞争的输赢，获益的终究是我们自己。时间为我们定格了对手曾经的胜利笑容、输的遗憾，还有与之串联的一系列甜美画面。最可爱可敬的对手其实是人，因为他们从不纠缠不休，时空让他们稍纵即逝，留下的不过是淡淡的回忆；雁过江水轻点寒潭般的诗意。

　　在人之中不曾有可怕的对手，最可怕的对手是我们自己的情感与性格。它们贴身的存在如同芒刺在背弄不到、弄不掉；如同一片静谧的森林之中有了几头迷路而疯狂的猛兽咆哮着意欲打破那片不可多得的宁静。精神的对手，有多少次让我们选择了无声无息的落幕、选择了自甘堕落的沉沦、选择了对现实一种无可奈何的满足；让我们如同井底之蛙看到了星星后选择了自足地睡下等待天明，完全不知道月亮的美好，月色下森林的朦胧雨雾。人生竞争的最强对手不是别人，正是你自己，你曾经瞧不起的自己。高处不胜寒、独孤求败均已落幕，均已败下阵来，他们败给了对胜利的恐惧、败给了求败的急躁寂寞心情；败给了精神的竞争对手；如影随行的暗处刺客，它的神秘或许在你落幕的那一刻还未能得见，未能明白！这不是戏谑、这是自然，如同机器人的存在它需要电源供应，人与生俱来的共存必须品。精神竞争对手成了我们的“电源”，使用不当将致使人的崩溃，使用得当将驶向辉煌；供体、受体从来都是在争斗挑战，作为受体的我们从未接受过弱者的悲叹，因为我们一直在走强，受体的足够强大才能容纳供体的无理取闹，正如一滴水激不起汪洋大海的巨浪，只希望我们不是那杯中之水的小肚鸡肠。

　　嗯，竞争对手，很不错的存在，这是幸福的存在、这是爱的羁绊、这是强大的号角催逼着我们起航，同驶向未来的竞争对手们，尽管我们不能一生相伴，但我将终生不忘。你的曾经是我现在的阵阵风雨，鼓起了我的风帆、滴在了我的心弦，让我知道了我的脚步将永不停歇地为你奔往。祝福你们，我的竞争对手们，希望你们越来越强大。幸福的龙卷风包围着你、快乐像夜幕般日日降临于你，财富如雨滴般盈绕着你，MY BEST FRIENDS——competitors！

对手_六年级写人作文800字_小学作文6

　　文明————-人与人之间的相互尊重，人与社会的相互依赖，人与自然的和谐共处的基础。

　　文明是华夏古国几千年的精髓。狭义讲之，文明礼仪处处可见，常常发生在我们的身边小事中。但往往被我们所忽视。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去，文明礼仪要注重平时，从小培养形成良好习惯。首先，注重个人的仪容仪表，一台举止，站、坐、行都要有气质和风度，优美的姿态给人以挺拔精神的感觉。总之举止要端正挺直，大方得体，表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑，谈吐态度诚恳亲切。文明用语，体现在新世纪学生蓬勃向上的风采。

　　我们来自四面八方能够共同走进一个校园，也是一种缘分。既然踏进校园，那么我们的肩上就多了一份责任，努力营造和谐文明校园氛围，离不开我们每位同学的付出。校园文明礼仪十分重要，在教室和宿舍要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显的鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌，不仅仅是教室和宿舍的文明礼仪我们要遵守。餐厅文明礼仪更值得我们每位同学学习。比如说排队维持秩序，言谈举止文明，餐后及时收拾餐具。提升个人素质，做一个传递文明的使者。

　　著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子”，的确。人们总是根据你的言谈举止评价你，每个人来到世上，学习做人就是从将文明礼仪开始的，到社会上时时处处都要求人们将文明礼貌。文明礼仪不仅给他人给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来愉快带来温馨。

　　拉起文明之手。它教会你宽容，拥有一颗宽容的心，可以浇熄怒火，化解矛盾。拥有一颗宽容的心，更可以与快乐相伴，与幸福同行，宽容待人，能让人间充满真情，能让校园充满阳光般的温暖，雨露般的滋润。学会文明，就学会了生活。文明并不是遥不可及，文明就在我们的举手投足之间。有时细心地为别人解答疑惑，同学有困难时伸出我们援助之手……这也是文明所在的一种思想深度，文明的内涵即人与人之间的尊重。怀着一颗平等谦和的心灵去尊重他人，在平等的高度去相交，以一颗真诚的心灵去尊重，感悟文明，就感悟了生命。

对手_六年级写人作文800字_小学作文7

　　对不起，再说什么也不可能了，因为你当初深深的伤害了我，不管说什么，我也得放手！

　　说真的，我舍不得你，我不想放手，我想继续坚持，但是不可能了。那就让我们相处的时间当作一段美好的回忆吧。

　　"喂，你说话呀，不要总是和哑巴一样。''我吵着和你说。而你却微微一笑，说："没什么好说的，我无话可说！''"乃你就不要说了，我也不听你说话了。''我撅着嘴说。"我说，我说，你想听什么我都说，只要你和我说话。''你着急的说。

　　"呵呵，骗你的啦，不管怎么，我都和你说话''我得意的说，看着你着急的样子，我知道了，我在你心中的重要性，即使在教室，你也会对我言听计从，即使你是男生的老大。

　　坦白说吧，那时侯有一些女生追你，我害怕那一天会失去你，但是，我所担心的事来了，你开始喜欢闫萍了，心里没我了，我给你说什么话，你都当没听到一样。

　　我忍无可忍了，便说了一句；"乔，你怎么可以这样？''而你确理都不理我，便说了一句；"我已经不再想那段感情了，我们分手吧。''"你终于说出来了，好我离开我放手''我哭着说。

　　但是不知道为什么，我的脑海里全是你，欧阳乔，我不是不想放手，而是放不开！

　　但是，我现在想明白了，既然你不是我的，那我就放手吧。我们不可能做朋友，因为你当初伤害我那么深，我们还是当素不相识的陌生人吧……。

　　最后，你还是请求我原谅你，但是，真的不可能了，因为你伤害我那么深，我不可能原谅你。我给过你机会，是你自己不把握，我曾经那么爱你，你却重重伤害了我，世上难买后悔药。对不起，我们还是做素不相识的陌生人吧。

　　我多么希望时间可以倒流，永远停留在你爱我的时候！

　　但是不可能

　　那段美好的回忆，一直埋在我的心里！

　　通过这件事，我彻底明白了不属于自己的，就放手。不管怎么，我也不会再回头！

对手_六年级写人作文800字_小学作文8

　　我玩游戏的水平很菜，下象棋更不用说，在网上，基本上都不敢去跟别人下，在家里，偶尔想下盘象棋，去找老爸，三五下就被将死，再去找弟弟下的时候，弟弟总是会说一句话，跟你下棋，直接使我的棋艺后退。这句话虽然很煞我面子，但仔细想来，果真如此。弟弟很喜欢象棋，每次闲着没事，就到海滨公园去看一些闲着的老头下棋，鲜少见他赢过，问他，他总是说，这才能让自己进步，老是跟不如自己的人玩，是永远也进步不了的。

　　想起了前些日子看过的一篇文章，一个家庭主妇，因为老公出轨，自己去认识了一下那个让老公动心的人，回来之后发奋努力，拿起自己丢弃了多年的画笔，几年之后居然成功的办了一次自己的画展，采访她的时候，她说，是那个女人给了自己动力，她一直把她当成奋斗的目标，有朝一日要超过她，于是，有了这个奋斗目标，自然就会努力，努力了就有了成果。

　　对手的力量，是不可忽视的，想起了自己这几天一直玩的泡泡龙的游戏，在级别高的游戏室里，总是输给别人，而到了级别低的游戏室里，却又是每一局都能赢，就算是不努力用心的玩，也总是能赢，赢得自己都没有了斗志，玩来玩去，分上去了，水平却不见提高，就跑到高级游戏室里玩，每一次都输，越是输了越想赢，玩来玩去，分输得越来越多，水平却比在低级的游戏室里高出很多。朋友好久不见我，见了就问，怎么水平提高的这么快。在低级别的游戏室里，自己的分都到了二百多，可是转眼间到了高级别的游戏室里，一下子输到了负四百多分，差别一下子就看出来了。

　　要想让自己提高，就要找一个比自己强的对手，对手的力量是不可忽视的，他给了你拼搏的动力和努力的源泉。总是与平庸的人为伍，自己认为自己的能力很高，好象这一句话还有一句俚语，叫宁为凤尾，不为鸡头，大概是有这样的一句话。给自己找一个比自己能力高的对手，对于提高自己的能力，会有很大的帮助。

　　生活中，我们有很多需要去学习和领悟的东西，不要因为在自己的小群体里取得了成绩就沾沾自喜，要把自己跟能力再高一点的人相比较，这样自己有了奋斗的动力，进步自然就会快许多。

对手_六年级写人作文800字_小学作文9

　　我落泪了，内心满满的情愫快要溢出来了。

　　热牛奶般黏稠温和的阳光下，倾听花儿轻轻地呓语，裙袂在风中飘扬。

　　童年，心中总有一个美丽的天堂——老屋与小院。屋檐的瓦愣上，几颗荒草在风中轻轻摇曳着。

　　屋檐下，总有一位慈祥的老人凝视着远处。顺着她的目光看去，花草中穿着碎花裙摆的小姑娘，正描绘着她那闲云潭影般的时光。

　　老人的笑从来都是那么温柔而亲和，掺杂着阳光淡淡的香。发髻盘得高高的，几缕银丝在阳光下闪耀，勾勒出老人的别样神态。

　　女孩的笑是天真欢快的，有浅浅的花香萦绕，蜂蝶草本是她心中曼妙的歌谣。

　　女孩轻快的脚步在蹦跳，打着美好的节拍。石子路上一块凸起将女孩绊倒，屋檐下老人的笑僵在了脸上。

　　她快步走去，牵起女孩的手，扶她在屋中坐下，雪白的纱布轻轻缠绕在膝头，老人眸中的疼惜满得快要从眼角流下，女孩小小的手在那粗糙而沧老的手中呆得好稳，老人手的余温似乎可以渗透到女孩灵魂深处，是那样的温暖。

　　这是我童年的故事啊，我叫故事中的老人为外婆，一个能牵起我的手给予我爱与温暖的外婆。

　　指缝太宽，时间太瘦。

　　她不再牵起我的手，搂住我的肩，给我讲那些我烂熟于心的故事。夹菜时，她的手会不住地发抖；走路时，她苍老的腰会弓着，像矮了大半截似的;别人与她说话，她也只是用痴痴地笑来回应。

　　时光纷沓，岁月如梭，春夏秋冬似流水般拂过指尖，绝尘而去，又宛如一骑白马，踢踏的蹄声响彻晴空万里。

　　斑驳的老屋前，同样春光正好，同样鸟语花香，只是多了一个女孩搀着一位老人在沐浴春光。她们走在凹凸不平的小路上，老人的腿脚不好，磕磕绊绊像是要摔倒。

　　这时女孩会紧紧拉着老人的手，不放。她能感觉到老人手心暖暖的温度。老人粗糙的手本是无力的，却又有力地牵着女孩的手。

　　是不是这样就可以重新拾起从前的什么呢？或许吧！心中的酸涩不禁涌上眼眶，这是我现在的故事啊！我叫故事中那个老人外婆，一个只会叫我外孙女却牵着我手的外婆。

　　时光啊，你可不可以走得慢些？让我好好陪陪我最亲爱的外婆。

　　以前您牵着我的手来陪伴我，现在换我来牵着你的手来陪伴您吧！

对手_六年级写人作文800字_小学作文10

　　无数次，在无尽的夜幕中，我会梦见一双苍老褶皱，斑点的瘦弱双手，那是我姥爷的手。我的姥爷，在我很小的时候便因突发脑出血而长年卧病在床。

　　以前，一有空我就缠着妈妈去姥爷家，每次去时，我总要首先冲到他的房间，俯身在他床前握住他的手。他一看到我，那写满沧桑和皱纹的脸上立刻堆满微笑，他颤颤巍巍伸出手拉住我，轻轻地说“乐乐，来了啊”，一脸的满足。

　　在姥爷家的日子，是我最快乐的时光。我可以在村子里畅通无阻地到处溜达，没有了大人们的管束;我可以无所顾忌地品尝着喜爱的美食，不用担心父母的阻挡;我可以自由自在地看电视，玩手机，不会受到时间的限制……这时候，他也只能默默地注视着我，脸上却洋溢着幸福的笑容。

　　而每次离开时，我一定要去趟姥爷的房间，紧紧握住他的手和他道别。我可以深深的感受到他是那么的不舍，即便他因病口齿不那么伶俐，可他挽留的语气，就像孩童，渴望得到准许的小小愿望般。我也只能握一握他干瘪的手，因过于瘦弱而干瘪的手。

　　再后来，我的学习越来越紧张，去见姥爷的时间也越来越少。我再见到他时，是姥爷病情进一步恶化。在医院的病房里，我看见躺在病床上的他。他的眼里似乎闪出一丝光芒，他好像想说什么。我坐在他身边，轻轻握住他的手。终于他艰难地开口，却问：“这，这是谁啊?”我心里一颤，鼻子酸酸的，握着姥爷的手有点颤抖。“姥爷，我是乐乐啊，你不记得了么……”他看着我，并没什么回应。而更多的时间，姥爷都在昏睡着，我心里难过，却不能做什么。我只能更加紧紧地握住他的手，我多希望他能好起来。

　　是的，我想让他陪我玩耍，带我出去逛庙会，给我做好吃的，但这一切只能存在于想象了……我抽出紧张的学习时间去见他，我俯身在他床前，默默握住他的手，陪他聊天。尽管每次都是同样的话题，“你多大了，在哪上学，学习怎么样”但我都会耐心的回答，只为了让他记住我的名字。

　　我也时常想，比起别的.孩子，似乎我的姥爷，亏欠我许多。可是，只要我握住他的手，那双皮肤褶皱的瘦弱双手，也已经是最大的满足了。我只希望，我可以握着这双手，久一点，再久一点。

对手_六年级写人作文800字_小学作文11

　　儿时的我，最喜爱看的一部动画片就是<大头儿子小头爸爸>。喜爱大头儿子的活泼、纯真；喜欢小头爸爸的阳光；喜欢围裙妈妈的温柔善良，在我看来，他们是世界上最幸福的家庭。

　　然而，现实生活中的我不是大头儿子，所以也就没有小头爸爸，但是我的家庭一样很幸福。我的爸爸是一名普通不过的修车工人，在我的印象里，最熟悉的就是爸爸的那双手。粗糙厚实而且指甲掌纹间都布有乌黑色的汽油。因为这双手长年与汽车打交道，所以现在尽管用水也洗不净了。也正是这双沾满汽油的双手把我从小牵到大。牵着爸爸的手，我感到温馨并且安全。就是这双平凡的普通的手撑起了我的家，我的这片天。

　　爸爸的手给我梳过头发，尽管没有妈妈梳得漂亮，爸爸的手为我煮过饭菜，尽管它不是那样的可口……然而爸爸的手打过我，让我每当靠近悬崖边上赶紧回头。爱是不同的体现。

　　爸爸是家里的万能手，修电视，修水管，搬家具，换灯泡……都是爸爸包办，假若有一天，家里没有了爸爸，没有了爸爸的这双手，那么我和妈妈真的不知道该怎么办了，我们的家也许根本不能算作一个家了！

　　小时候是爸爸牵着我穿过车水马龙的公路，等到爸爸老了，我会牵扯着曾经厚实如今干瘦的手穿过当年那条车水马龙的公路。这是爱的延续。虽然我的爸爸不是小头爸爸，然而他给了我一生中最重要的东西，那就是——父爱。爸爸的爱体现在了他那双乌黑的双手上。

　　还记得年少无知时，我厌恶过爸爸这双又黑又脏的手，每当爸爸下班回到家，想把我抱到他温暖的臂弯时，我竟狠心的推开爸爸充满笑容的脸，瞪着眼睛对爸说：“你不洗手，不许碰我，你身上的味道好难闻”。说着我悟住鼻子跑开了，这时的爸爸总是笑着说：“时间久了洗耳恭听不掉了。”现在的我回忆起当年的点点滴滴，心里有千万个后悔。后悔当初不应该这样对爸爸说话。我想爸爸那个时候一定伤透了心吧，当我离开爸爸妈妈到外读书时，在一个人的夜里总会忍不住想哭。回想去年的这个时候，我还依在他们的身边。每当放假回到家，爸爸总在热情的问我身体情况，学习情况。我坐着车离开时，爸爸妈妈总站在窗前向我招手，这时的我心里总会很感伤。爸爸的手还在原地不停地摇动，可是慢慢变成了一个小点，直至完全消失。

　　我想就这样牵着你的手不放开，能不能够简简单单没有悲哀……我会牵着爸爸的手永远都不放开，5年后，10年后……一直到永远。

对手_六年级写人作文800字_小学作文12

　　“接近，你会杀死它；离开，你会拥有它。”

　　读完这句诗，她合上了《飞鸟集》。她还是无法看透这文字背后的灵魂。抬起疲惫的眼睛，又已深夜。台灯下晕开一圈淡白的光，羸弱地撑起了最后的光明。

　　她爱读诗，放眼望去，书柜里满是海子、北岛、泰戈尔、聂鲁达。她的心，一次次被那些时而沉静时而热烈的文字点燃，坠入不可自拔的填满疯狂的深谷。她也写诗，只是，一支青涩的笔，实在无法旋转出曲折迷离的意境，流泻出清新动人的乐章。

　　她实在是太累了，趴在桌上静静地合上眼。白天老师的话有一次跳跃了出来，越来越清晰，洪亮得骇人：“高考越来越近，你早该紧张起来了！再这样下去，你绝对毫无前途可言！请你好好想想！”

　　她怎么会没有想过呢？她的前途，她的未来，那么脆弱，一触即破。她幻想自己会成为一个优秀的诗人，像泰戈尔那样写下晶莹如冰的诗句，飘落进每个人的灵魂深处，在阳光下，暖暖的，渗出水来。但她并非不知道可能性之小。多少次她满怀希望地寄出精心书写的诗稿，又多少次颤抖着将原封不动被退回的信件丢进旧纸箱，她记得，全记得。她从不会哭，只是不停地叹气，仿佛一个怀念着逝去青春的老人。而她自己却认为她还不如一个老人，一个老人可以有过明媚如雪霁天晴的一世，可自己却徒有一个深陷于沼泽，沉没着，沉没着的未来。

　　她翻开日记，不停地写着。她的笔尖似乎在猛烈地挣扎。她要写，她要倾诉，她要寻找答案……

　　当她再次抬起眼时，已是天明。原来她在迷迷糊糊中睡去了。她懒懒地坐坐直，有什么轻柔地滑落，软绵绵地耷拉在脚上，是一条毛毯。妈妈来过！她一下子清醒过来，眼光投向了翻开着的笔记本。在她扭曲的、挣扎着的字迹下面，是一行用鲜艳如朝阳的红色书写的文字：

　　“若现实残酷得只剩梦想，不如，放手。”

　　她久久地读着，直到泪溢出眼眶，涌入披落着的发梢之间。沸腾的泪，融化着她心中那块剔透而坚硬的冰。不如，放手吧！每个人都想走一条铺满阳光的路，只是，在这一个岔路口，她认为黑暗的那一头，有梦想的蓓蕾，羸弱得如花瓣尖上的露珠，它在等待着她的呵护。可惜，谁也无法逆转命运的罗盘，该消亡的总归会消亡。那么，放手吧！毕竟在另一条路上，洒满了朝阳的清辉。

　　她想起了泰戈尔的诗句：“接近，你会杀死它；离开，你会拥有它。”

　　放手吧，放手吧。她将拥有的，是另一种美丽。

对手_六年级写人作文800字_小学作文13

　　一天夜里，左手和右手正在美美地睡着大觉。这时，一只蚊子飞来了，它用又长又尖的嘴巴扎进左手的身体里，正在熟睡的左手被痛醒了，使劲地摇晃着身体，可蚊子还死死地叮在左手上，丝毫没有要放开的意思。左手发怒了，它大声喊：“可恶的蚊子，快给我闪开，你这讨厌的东西。”可蚊子好像没有听到似的，继续美美地吸着左手的血。

　　左手实在没有办法了，他只有向右手求助。他说：“右手大哥，请你帮我赶走这只可恶的蚊子吧。”正在熟睡的右手被左手叫醒了，他火冒三丈地说：“你知道我有多累吗？我今天下午才帮小主人写了一篇一千多字的文章，现在累得很呢！而你呢？你天天游手好闲，好吃懒做，什么活都不用干。你还想让我帮你赶蚊子，没门。”蚊子在左手上饱餐一顿，美美地想：今天真好，那个右手不帮左手的忙，那左手一定也不帮右手的忙，明晚我又美味大餐了。第二天夜里，左手和右手在呼呼大睡。这时，蚊子又来了。它想：昨天吸左手的血，味道挺好的，今天我要吸右手的血，看看味道如何？蚊子来到右手旁边，用那尖尖的嘴扎进右手的身体里。

　　正在做着美梦的右手被蚊子扎醒了，他感到又痛又痒，他使劲地摇着身体，可蚊子的嘴巴就像涂了胶水，怎么也不肯放开。右手生气了，他破口大骂：“死蚊子，臭蚊子，你知道我是谁吗？我可是主人最重要的部位，识相的话快快走开。”可是蚊子装耳聋，继续吸着右手的血。右手实在受不了，他只好向左手求助。他说“左手老弟，请你帮我赶这只可恶的蚊子吧。”正在熟睡的左手被右手叫醒了，他幸灾乐祸地说：“昨天你不帮我赶蚊子，今天我也不会帮你的。”从此，左手和右手就成了冤家。左右手成了冤家后，小主人吃饭一只手吃，洗衣服一只手洗，它们不配合可害苦了小主人。

　　一天，小主人上完体育课，喉咙直冒烟。小主人叫右手拧开冰红茶瓶的盖子，可是右手无论怎样都拧不开瓶盖。右手只好再次向左手求助，可左手就像没听到一样，没有任何反应。结果，小主人生病了，住了三天的院，在医院里，兄弟俩又被蚊子折腾得够呛，又红又肿，两人都后悔极了。它们意识到了谁都有自己的长处和短处，和好了。从此以后，他们一起开开心心地为小主人服务。

对手_六年级写人作文800字_小学作文14

　　成长过程中，总有一双手，不像我的手那样稚嫩，也不似爸爸的手那样宽大，但它很温暖。

　　模糊的记忆中，妈妈的手是那样的漂亮。修长的手指，穿过我的发丝，抚过我的脸颊，传递着暖暖的温度。至今仍记得那指尖的温度。冬天，我的手总是被冻得通红，妈妈就会给我暖手。冬日的早晨，睡眼朦胧的我看着妈妈在院子里，坐在板凳上，弯着腰，专心致志地洗衣服，厚厚的泡沫淹没了她的手，那双手“肥硕”、洁白，宛如脂玉，她的手在搓衣板上不停地移动，无数次深入冰冷的水中。

　　我走到妈妈面前，两只手伸向妈妈，妈妈抬起头对我笑笑，在衣服上擦干手后，伸开双手紧紧握住我的手慢慢暖着。尽管开始冰冷但瞬间温暖传播全身。再冷的冬天只要有妈妈温暖的手，就不再寒冷。

　　不知从什么时候起，妈妈的手不再像小时候那么美丽，变得粗糙了。开始有了皱纹， 斑点，更有了茧子。每次拉着她的手，总会感觉到手背上的皱纹，不似以前那样光滑。我坐在妈妈对面，把妈妈的放在我的手上，我的手掌已经和妈妈的手一样大了，妈妈总会说：“闺女长大了，手也变得细长。”我问妈妈为什么她的手上会有灰色的点点，为什么会那么粗糙？妈妈回答：“因为老了，手上就会长斑了。因为经常要干活，所以粗糙。”每次听到这句话。内心深处总有种说不出的感受。我知道妈妈是用自己的辛劳换取女儿的幸福。

　　这双粗糙的手也曾拭过我脸颊的泪水。行走摔跤哭泣时，这双手为我拭干泪水；伤心失望时，这双手为我擦掉眼泪；任性叛逆时这双手为我抹去泪花……

　　现在，我长大了，想让那双手停下来，歇一歇，养一养，于是试着帮干活。这时，才体会到曾经以为的最简单的扫地、拖地、洗衣服、做饭原来有那么难。妈妈却从来没有抱怨半句。不禁泪流满面。

　　妈妈的那双手，在记忆的最深处是那么的熟悉，永远记得妈妈手心的温度。妈妈的手，无数次扶起摔倒的我；妈妈的手，无数次拭干我的泪；妈妈的手，无数次抚过我的头顶；妈妈的手……

　　此时，妈妈不在我的身边，不知道她过的好不好，想念妈妈的手揉我脸颊的感觉，想念妈妈的手抚我发梢的感觉，想念妈妈的手暖我双手的感觉……却不能立刻到她身边牵起她的手掌。但我相信，那双手一直在我心里，为我暖心，伴我成长。

对手_六年级写人作文800字_小学作文15

　　你们去过上海巧克力乐园吗？嘻嘻，我就去过，我带你们去看看吧！

　　拿着手中的门票，我兴奋不已，哦，巧克力乐园？会不会有一些是用巧克力做成的东西呢？能咬吗？因为这些问题，我迫不及待地跑了进去。

　　哟，原来是自己动手做呀！咦，房子好漂亮呀，那幢“美的”烘焙房，全身像穿上了一件蓝色的礼服，在阳光的照射下，蓝光闪闪，十分美丽。还有面包音乐剧场，它的屋顶，金灿灿地，中间还有一层红红的“果酱”，活像一块巨大的“果酱面包”！评测的墙上，印着四个正载歌载舞的人们，房子真有特色啊！

　　接下来，就是正经事儿了——动手做东西，我准备先做披萨。我兴高采烈地走进披萨房，找了个位置坐下。我先把面团拿出来，用擀面杖把它擀成“薄圆饼”，我紧抓面杖两头，“嘿呀嘿呀”先把一边擀了出去，面团转眼间成了个长条条，长条条可不行，我又从左边擀、左斜上方擀……经过我的拼命擀，它终于成了一张薄饼，我把放进盘子，挤上番茄酱，均匀地洒上火腿肠片、香菇粒，最后洒上芝士！哈哈，大功告成。我目送着它进入烤箱，心想，“我做得会好吃吗？”

　　在这漫长的三十分钟内，我去干什么好呢？对了，就去做巧克力吧！我以最快的速度跑向巧克力童话王国，我也很兴奋：“啊，巧克力，我来了！”我领了一张模以及黑、白巧克力热浆各一瓶，我在模型槽里挤着热巧克力浆，先纯白和纯黑，再两瓶一起挤，成了双色巧克力，还可以先挤白，在上面滴着几滴黑，就这样，我不断地改着样式。哈哈，肯定又好看又好吃。

　　在等待巧克力凝固的时间中，我发现旁边有个巧克力展览馆，进去看看吧！一进门就感觉到温度突然下降，同时闻到了一股酸酸的巧克力味和奶味。啊，这么大一件雕塑，难道都是用巧克力做的？不会吧！那……那不是达·芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》吗？哦，竟然是用面包片当材料，以烤黑的部分当画，拼成了这幅著名的画，这太不可思议了。

　　吃着巧克力，我们又来到了另一个展览馆，那里有许多“项链”、“帽子”、“首饰”、“包”，你想得到吗？这些，都是用巧克力做成的，嘿，告诉你，我都好想咬一口呢。看，橙色的包在灯光的照射下，泛着耀眼的光芒，一些小小的纹路都栩栩如生，不说肯定不敢相信这是用巧克力做的。还有一张巧克力沙发，我多么想坐上去呀！几位少女穿着华丽的服装，好像在笑，一辆崭新的赛车停在那儿，多么的逼真！我想，这大概就是巧克力乐园名字的由来吧！

　　现在，甜点的美味，雕塑的逼真，都成了我美好的回忆。